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在教育工作之中,老師需要做到因材施教,而在起重吊運場所之中,人們也需要做到因物選頂,為起重物選擇有合適的懶漢千斤頂。
千斤頂的一生之中,會遇到有各種各樣的起重物,但有些重物是它可以輕松頂升,但有些重物卻超出了它的能力范圍,這就需要操作者根據具體情況具體分析,為其選擇有合適的起重物。
第一,吊運之時,選擇自重小于千斤頂載荷的重物進行頂升工作。每一個千斤頂都是有其載荷范圍的,頂升過程之中,人們可以根據其載荷范圍為其選擇有合適的起重物。
第二,吊運之時,選擇在平整地面之上的重物進行頂升工作。
第三,吊運工作之時,選擇性能正常的重物進行起重吊運工作。
懶漢千斤頂能夠頂升重物,這是在為其提供有適當的吊運環境的前提下實現的。
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